Boekverslag: Afscheidsbrief
Gegevens van het boek.
Het boek heet Afscheidsbrief en is geschreven door Bobje Goudsmit. Het boek is geschreven in 1999, er staat niet in het boek welke druk het is.
Het boek is uitgegeven door Uitgeverij Holland ? Haarlem, en staat onder de serie naam Life.
Het boek heeft 155 bladzijden en26 hoofdstukken.
Genre.
Het genre van het boek Drama. Dat lijkt mij omdat als je echt in het boek verdiept bent het net lijkt alsof je het zelf meemaakt en ik heb dat zelf ervaren als een drama.
Gebeurtenissen.
Het boek gaat over Marit. Als Marit voor het eerst naar de middelbare school gaat, heeft ze nog geen vriendinnen. Al snel wordt ze vriendinnen met Anicke. De twee meisjes doen alles met elkaar en vertellen elkaar ook alles. Na een tijdje wordt er bij Anicke een hersentumor geconstateerd. Anicke moet vaak naar het ziekenhuis en Marit probeert haar te steunen.
Aan het eind van het boek overlijd Anicke plotseling en probeert Marit verder te gaan met haar leven, maar de moeder van Anicke probeert Marit steeds meer te betrekken in het leven van Anicke. Zo wil zij dat Anicke?s verjaardag nog gewoon gevierd moet worden, en dus krijgt Marit elk jaar dezelfde brief met de uitnodig om naar Anicke?s verjaardag te komen. Maar dat wil ze niet meer, maar ze kan heel moeilijk onderwoorden brengen waarom niet. Dus schrijft ze Anicke een brief.
Personen.
De hoofdpersoon van het boek is Marit.
Marit gaat voor het eerst naar de middelbare school. Al haar vriendinnen van de lagere school gaan naar een andere school, dus staat Marit de eerste schooldag er een beetje verlaten bij. Maar al snel wordt ze bevriend met Anicke. Door die vriendschap verandert haar hele leven.
Marit heeft thuis een niet zo gelukkig leven, haar moeder is een succes volle Carri?re vrouw en heeft daardoor niet zoveel tijd voor haar dochter .Haar vader is toen ze twee was overleden. Marit is liever bij Anicke thuis dan bij haar eigen huis omdat haar moeder veel meer gastvrij is.
Je kan wel zeggen dat Marit een ontwikkeling doormaakt. In het begin is ze net 13 en gaat ze naar de middelbare en aan het eind van het boek heeft ze net Examen gedaan.
Je kunt door haar gedachten wel merken dat ze anders is gaan denken over bepaalde dingen, over leven en dood bijvoorbeeld. Ze heeft na de dood van haar vriendin niet zoveel zin meer in school en laat het er een beetje bij zitten.
Anicke.
Anicke is een meisje dat net als Marit voor het eerst naar de middelbare school gaat. Ze wordt al gauw beste vriendinnen met Marit, maar dan wordt er een hersentumot bij haar geconstateerd. Daardoor moet ze vaak naar het ziekenhuis om behandelt te worden. Anicke was voordat de tumor was geconstateerd een druk en vrolijk meisje. Ze was altijd overal voor in en had voor alles en iedereen meteen haar antwoord klaar. Door de tumor is ze snel erg moe en wordt ze chagrijnig. En dat reageert ze weer af op marit of haar moeder.
Ze komt uit een gezin met een broertje, Tim, een broer, Jorn en haar vader en moeder. Ze kan het goed vinden met haar moeder, waarmee ze alles bespreekt en die al haar kleine geheimpjes weet.
De moeder van Marit.
De moeder van marit, haar naam wordt in het boek niet genoemd, is een drukke werkende vrouw. Haar man is overleden toen Marit twee was en sindsdien probeert zij het geld te verdienen. Doordat ze zoveel tijd in haar werk stopt komt ze vaak tijd tekort om een echte goede relatie met haar dochter op te bouwen. Vaak is ze erg moe als ze terug komt van haar werk en heeft ze geen zin in praten, daardoor wet ze ook niet dat de ziekte en later de dood van Anicke, Marit heel erg bezig houden.
Hanna, de moeder van Anicke.
Hanna is een erg gastvrije vrolijke vrouw. Ze is erg met haar dochter betrokken en wil graag alles volgen wat ze doet. In het begin van het boek is ze erg vrolijk en helpt haar dochter met van alles. Als Anicke dan erg ziek wordt veranderd haar leven voorgoed.
Ze probeert er nog meer voor haar dochter te zijn, en haar altijd in het oog te houden. Dat wekt vaak ergernis op van Anicke, maar daar trekt Hanna zich niks van aan. Aan het eind van het boek vindt ze het zo erg dat ze geen dochter meer heeft dat ze probeert Marit zover te krijgen om als haar dochter te dienen.
Jorn, de broer van Anicke.
Jorn is de ouder broer van Anicke, hij is een erg vlotte jongen. Hij zit op dezelfde school als Marit en zijn zusje. Jorn is een erg populaire jongen en Marit heeft sinds de eerste dag op school speciale gevoelens voor hem die ze niet onder woorden kan brengen,
De verdere personen in het boek zijn vooral de klasgenoten van Marit en Anicke.
Plaats.
Het verhaal speelt zich in het begin af in het huis van Marit. Als Marit dan met haar brief begint, lees je dingen die zich afspelen op de middelbare school, het ziekenhuis en bij Anicke thuis.
Tijd
Het verhaal is gebaseerd op een waar gebeurd verhaal, dat verhaal gebeurde rond 1999.
Dat weet je doordat achterin het boek een nawoord staat van de schrijfster.
De vertel tijd was voor mij een uur of drie. Maar dat komt omdat ik het een erg mooi boek vond en dus gewoon door wou blijven lezen. Normaal zou je over een boek als dit, ongeveer een of twee dagen doen.
De vertelde tijd in het boek is de tijd van de eerste klas tot de examenklas. Dat zijn in hun geval zes jaar, omdat de meisjes beide VWO deden.
Er is niet echt sprake van een tijdsversnelling of ?vertraging.
De volgorde waarin het boek wordt verteld is een beetje chronologisch. In het begin van het boek wordt er verteld dat Marit net haar examen heeft gehaald en het volgende hoofdstuk gaat over de brief aan haar vriendin en begint het verhaal zes jaar geleden. Daardoor lijkt het eerst een niet chronologische volgorde, maar als je verder leest blijkt dat de chronologische volgorde wel van toepassing is.
Flashbacks zijn er zeker. Eigenlijk is meer dan de helft van het boek een soort Flashback. Er worst steeds verteld over de tijd dat Anicke en Marit nog op de middelbare school zitten, en langzaam wordt beschreven elk jaar op die school.
Opbouw.
De opbouw van het verhaal is net als wel meerde verhalen alleen bij dit boek staat er bij het begin van een hoofdstuk een stukje brief van Marit aan Anicke. Dat zijn ongeveer 6/7 regels, cursief gedrukt. In die brief legt Marit wat er allemaal gebeurde tijdens haar leven met Anicke. Na de brief heb je dan een verhaal, over hetgeen wat Marit in haar brief had beschreven. Maar ook door het gewonen verhaal heen lees je soms nog wel een stukje brief van Marit. Door die opbouw wordt het verhaal wel overzichtelijker. En door die opbouw snap je de titel ook beter.
Begin
Het verhaal begint met de tijd dat Marit net haar examen heeft gedaan en dat ze is geslaagd. Dat is eigenlijk het eind van het verhaal dat in de rest van het boek wordt beschreven. Als je het boek op een echt chronologische volgorde wil hebben staan, zou je het begin stukje aan het eind kunnen zetten.
Probleem en Afloop.
Het belangrijkste probleem in het boek is dat Marit erg in de war is door de dood van haar vriendin. Het gebeurde erg onverwacht en Anicke overleed op vroege leeftijd, daardoor kan Marit het niet goed verwerken.
Het boek heeft geen gelukkig einde. Anicke overlijd en Marit krijgt het steeds moeilijker. Ook de andere personen in het boek hebben het erg moeilijk met het overlijden. Aan het eind van het boek gaat het over de begrafenis van Anicke, mede daarom is het einde niet erg gelukkig.
Het boek heeft een gesloten einde. Na de begrafenis kan je het laatste stukje van Marit?s brief aan Anicke lezen. Daardoor weet je dat Marit ooit nog wel eens contact gaat opnemen met Hanna en Jorn maar dat ze eerst alles op een rijtje moet krijgen.
Het verhaal is zeer realistisch, het boek is geschreven naar aanleiding van een gebeurtenis die de schrijfster heeft meegemaakt. Maar ook als je dat niet zou weten dan zou het verhaal nog erg realistisch zijn. Het zou iedereen kunnen gebeuren dat zijn of haar vriend(in) erg ziek wordt en komt te overlijden.
Perspectief
Het boek is in twee verschillende perspectieven geschreven. Aan het begin van elk hoofdstuk staat een stukje brief van Marit aan Anicke, dat stukje tekst is in de
ik-vorm geschreven. Maar de rest van het boek, het verhaal zelf is de zij-vorm. In dat gedeelte lees je over de dingen die de meisjes hebben meegemaakt, alsof iemand anders het voor ze verteld.
Titel.
De titel van het boek is Afscheidsbrief. Die titel slaat op de brief die Marit aan haar vriendin Anicke schrijft. De titel past erg goed bij het boek, je snapt aan het eind van het boek echt waarom de schrijfster voor deze titel heeft gekozen.
Thema.
Het thema van het boek is de Verwarring die de dood met zich meebrengt.
Het is de verwarring die Marit heeft als Anicke plotseling overlijd, de verwarring waar ze eigenlijk niks mee aankan. En waarvan ze wou die er nooit was geweest
Het boek heet Afscheidsbrief en is geschreven door Bobje Goudsmit. Het boek is geschreven in 1999, er staat niet in het boek welke druk het is.
Het boek is uitgegeven door Uitgeverij Holland ? Haarlem, en staat onder de serie naam Life.
Het boek heeft 155 bladzijden en26 hoofdstukken.
Genre.
Het genre van het boek Drama. Dat lijkt mij omdat als je echt in het boek verdiept bent het net lijkt alsof je het zelf meemaakt en ik heb dat zelf ervaren als een drama.
Gebeurtenissen.
Het boek gaat over Marit. Als Marit voor het eerst naar de middelbare school gaat, heeft ze nog geen vriendinnen. Al snel wordt ze vriendinnen met Anicke. De twee meisjes doen alles met elkaar en vertellen elkaar ook alles. Na een tijdje wordt er bij Anicke een hersentumor geconstateerd. Anicke moet vaak naar het ziekenhuis en Marit probeert haar te steunen.
Aan het eind van het boek overlijd Anicke plotseling en probeert Marit verder te gaan met haar leven, maar de moeder van Anicke probeert Marit steeds meer te betrekken in het leven van Anicke. Zo wil zij dat Anicke?s verjaardag nog gewoon gevierd moet worden, en dus krijgt Marit elk jaar dezelfde brief met de uitnodig om naar Anicke?s verjaardag te komen. Maar dat wil ze niet meer, maar ze kan heel moeilijk onderwoorden brengen waarom niet. Dus schrijft ze Anicke een brief.
Personen.
De hoofdpersoon van het boek is Marit.
Marit gaat voor het eerst naar de middelbare school. Al haar vriendinnen van de lagere school gaan naar een andere school, dus staat Marit de eerste schooldag er een beetje verlaten bij. Maar al snel wordt ze bevriend met Anicke. Door die vriendschap verandert haar hele leven.
Marit heeft thuis een niet zo gelukkig leven, haar moeder is een succes volle Carri?re vrouw en heeft daardoor niet zoveel tijd voor haar dochter .Haar vader is toen ze twee was overleden. Marit is liever bij Anicke thuis dan bij haar eigen huis omdat haar moeder veel meer gastvrij is.
Je kan wel zeggen dat Marit een ontwikkeling doormaakt. In het begin is ze net 13 en gaat ze naar de middelbare en aan het eind van het boek heeft ze net Examen gedaan.
Je kunt door haar gedachten wel merken dat ze anders is gaan denken over bepaalde dingen, over leven en dood bijvoorbeeld. Ze heeft na de dood van haar vriendin niet zoveel zin meer in school en laat het er een beetje bij zitten.
Anicke.
Anicke is een meisje dat net als Marit voor het eerst naar de middelbare school gaat. Ze wordt al gauw beste vriendinnen met Marit, maar dan wordt er een hersentumot bij haar geconstateerd. Daardoor moet ze vaak naar het ziekenhuis om behandelt te worden. Anicke was voordat de tumor was geconstateerd een druk en vrolijk meisje. Ze was altijd overal voor in en had voor alles en iedereen meteen haar antwoord klaar. Door de tumor is ze snel erg moe en wordt ze chagrijnig. En dat reageert ze weer af op marit of haar moeder.
Ze komt uit een gezin met een broertje, Tim, een broer, Jorn en haar vader en moeder. Ze kan het goed vinden met haar moeder, waarmee ze alles bespreekt en die al haar kleine geheimpjes weet.
De moeder van Marit.
De moeder van marit, haar naam wordt in het boek niet genoemd, is een drukke werkende vrouw. Haar man is overleden toen Marit twee was en sindsdien probeert zij het geld te verdienen. Doordat ze zoveel tijd in haar werk stopt komt ze vaak tijd tekort om een echte goede relatie met haar dochter op te bouwen. Vaak is ze erg moe als ze terug komt van haar werk en heeft ze geen zin in praten, daardoor wet ze ook niet dat de ziekte en later de dood van Anicke, Marit heel erg bezig houden.
Hanna, de moeder van Anicke.
Hanna is een erg gastvrije vrolijke vrouw. Ze is erg met haar dochter betrokken en wil graag alles volgen wat ze doet. In het begin van het boek is ze erg vrolijk en helpt haar dochter met van alles. Als Anicke dan erg ziek wordt veranderd haar leven voorgoed.
Ze probeert er nog meer voor haar dochter te zijn, en haar altijd in het oog te houden. Dat wekt vaak ergernis op van Anicke, maar daar trekt Hanna zich niks van aan. Aan het eind van het boek vindt ze het zo erg dat ze geen dochter meer heeft dat ze probeert Marit zover te krijgen om als haar dochter te dienen.
Jorn, de broer van Anicke.
Jorn is de ouder broer van Anicke, hij is een erg vlotte jongen. Hij zit op dezelfde school als Marit en zijn zusje. Jorn is een erg populaire jongen en Marit heeft sinds de eerste dag op school speciale gevoelens voor hem die ze niet onder woorden kan brengen,
De verdere personen in het boek zijn vooral de klasgenoten van Marit en Anicke.
Plaats.
Het verhaal speelt zich in het begin af in het huis van Marit. Als Marit dan met haar brief begint, lees je dingen die zich afspelen op de middelbare school, het ziekenhuis en bij Anicke thuis.
Tijd
Het verhaal is gebaseerd op een waar gebeurd verhaal, dat verhaal gebeurde rond 1999.
Dat weet je doordat achterin het boek een nawoord staat van de schrijfster.
De vertel tijd was voor mij een uur of drie. Maar dat komt omdat ik het een erg mooi boek vond en dus gewoon door wou blijven lezen. Normaal zou je over een boek als dit, ongeveer een of twee dagen doen.
De vertelde tijd in het boek is de tijd van de eerste klas tot de examenklas. Dat zijn in hun geval zes jaar, omdat de meisjes beide VWO deden.
Er is niet echt sprake van een tijdsversnelling of ?vertraging.
De volgorde waarin het boek wordt verteld is een beetje chronologisch. In het begin van het boek wordt er verteld dat Marit net haar examen heeft gehaald en het volgende hoofdstuk gaat over de brief aan haar vriendin en begint het verhaal zes jaar geleden. Daardoor lijkt het eerst een niet chronologische volgorde, maar als je verder leest blijkt dat de chronologische volgorde wel van toepassing is.
Flashbacks zijn er zeker. Eigenlijk is meer dan de helft van het boek een soort Flashback. Er worst steeds verteld over de tijd dat Anicke en Marit nog op de middelbare school zitten, en langzaam wordt beschreven elk jaar op die school.
Opbouw.
De opbouw van het verhaal is net als wel meerde verhalen alleen bij dit boek staat er bij het begin van een hoofdstuk een stukje brief van Marit aan Anicke. Dat zijn ongeveer 6/7 regels, cursief gedrukt. In die brief legt Marit wat er allemaal gebeurde tijdens haar leven met Anicke. Na de brief heb je dan een verhaal, over hetgeen wat Marit in haar brief had beschreven. Maar ook door het gewonen verhaal heen lees je soms nog wel een stukje brief van Marit. Door die opbouw wordt het verhaal wel overzichtelijker. En door die opbouw snap je de titel ook beter.
Begin
Het verhaal begint met de tijd dat Marit net haar examen heeft gedaan en dat ze is geslaagd. Dat is eigenlijk het eind van het verhaal dat in de rest van het boek wordt beschreven. Als je het boek op een echt chronologische volgorde wil hebben staan, zou je het begin stukje aan het eind kunnen zetten.
Probleem en Afloop.
Het belangrijkste probleem in het boek is dat Marit erg in de war is door de dood van haar vriendin. Het gebeurde erg onverwacht en Anicke overleed op vroege leeftijd, daardoor kan Marit het niet goed verwerken.
Het boek heeft geen gelukkig einde. Anicke overlijd en Marit krijgt het steeds moeilijker. Ook de andere personen in het boek hebben het erg moeilijk met het overlijden. Aan het eind van het boek gaat het over de begrafenis van Anicke, mede daarom is het einde niet erg gelukkig.
Het boek heeft een gesloten einde. Na de begrafenis kan je het laatste stukje van Marit?s brief aan Anicke lezen. Daardoor weet je dat Marit ooit nog wel eens contact gaat opnemen met Hanna en Jorn maar dat ze eerst alles op een rijtje moet krijgen.
Het verhaal is zeer realistisch, het boek is geschreven naar aanleiding van een gebeurtenis die de schrijfster heeft meegemaakt. Maar ook als je dat niet zou weten dan zou het verhaal nog erg realistisch zijn. Het zou iedereen kunnen gebeuren dat zijn of haar vriend(in) erg ziek wordt en komt te overlijden.
Perspectief
Het boek is in twee verschillende perspectieven geschreven. Aan het begin van elk hoofdstuk staat een stukje brief van Marit aan Anicke, dat stukje tekst is in de
ik-vorm geschreven. Maar de rest van het boek, het verhaal zelf is de zij-vorm. In dat gedeelte lees je over de dingen die de meisjes hebben meegemaakt, alsof iemand anders het voor ze verteld.
Titel.
De titel van het boek is Afscheidsbrief. Die titel slaat op de brief die Marit aan haar vriendin Anicke schrijft. De titel past erg goed bij het boek, je snapt aan het eind van het boek echt waarom de schrijfster voor deze titel heeft gekozen.
Thema.
Het thema van het boek is de Verwarring die de dood met zich meebrengt.
Het is de verwarring die Marit heeft als Anicke plotseling overlijd, de verwarring waar ze eigenlijk niks mee aankan. En waarvan ze wou die er nooit was geweest
Bobje Goudsmit werd geboren in Leiden maar verhuisde na haar geboorte naar Zwolle. Ze volgde het Gymnasium in Zwolle. Ze studeerde Nederlands in Leiden en Nijmegen en is werkzaam als lerares Nederlands sinds 1976. Ze heeft 4 kinderen waar haar boeken ook deels op gebaseerd zijn. De titels Afscheidsbrief en Waanzinnig verliefd werden genomineerd door de Jonge Jury.
Boek informatie
- Afscheidsbrief
- Bobje Goudsmit
- Nederlands
Handige opties
- Meer boeken van:Bobje Goudsmit